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https://www.sankei.com/article/20210824-MZLQAX2TEBPPBA5JRZJRVVMPL4/
授業は教員が3人1組となり、進行役と画面を見ながらオンラインで児童を補助する役、質問を受け付ける役をそれぞれ分担した。
担当した沖原総太教諭は「一方通行にならないように気を付けた。課題もあるが、チームで対応すればオンラインで授業はできる」と手応えを感じた様子。
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