>>14 まあがんばれw 応援してやる

写真のババアウケるwコメディアンなの？

はい、今日も夜ちゃんに現れましたよ！マイナス魔のチョンさんがwwww

>>1いらねーんだよ　ちがうサイトでやれ

また始まった...くだらんやつ

ヤクザ以下の火病屑国家バ韓国とは国交断絶しかない 日本の子ども達まで苦しめないように

>>9 今は韓国の話題が大好きな人が多いからね。30～40年前は韓国の話題なんてほとんどすることがなかったよ。

そもそも、日本で韓国を話題にしなければ良い

ベトナム戦争時に韓国軍人がベトナム女性と子供に対して何をし傷つけてきたのか、そして、その傷ついたベトナム女性と子供のケアや支援を日本が全力で取り組み救った事実をベトナム教科書に載っているそのままを、日本の教科書に載せてやればいい

>>4 無駄にしたのはニダの国 ベトナムで

結局、合意は無駄になっただけじゃん。

国交断絶に値する捏造記事だな！

いくら日本軍でも貴重なマムコを無駄にするわけない

これは無理だな。だって慰安婦って当時は日本人だから。

日本の隣国は台湾を除いてキチガイ国家ばかり

「日本軍が慰安婦を集団殺害」　韓国国定歴史教科書に記述へ

「日本軍が慰安婦を集団殺害」　韓国国定歴史教科書に記述へ

最大の争点になった現代史分野では「国定教科書に反対する市民団体や学界などの意見を反映させて大幅に修正した」と教育部はコメントした。 　まず、植民地時代の記述が大幅に強化された。従軍慰安婦に関しては「水曜デモ1000回を記念して平和の少女像が建立された」（中学校歴史）、「（慰安婦が）日本軍に集団殺害されることもあった」（以下、高校現代史）などの内容が追加された。また、親日行為について具体的な事例も示された。現場検討本には、売国など五つの行為が単純に羅列されているだけだったが、最終本には「売国行為（乙巳〈いっし〉五賊）、抗日運動の弾圧行為（密偵、警察、間島協助会など）」のように、各行為の具体的な事例を盛り込んだ。さらに高校韓国史の教科書には、金九（キム・グ）暗殺の事実についての記述も細かく追加された。