匿名さん
>>2
サッカーは、貧民街の無教育なガキどもの球蹴り遊びです
「体育大嫌い」エッセーに共感◆ヒャダインさん訴え、大学で教材に
匿名さん
みんな何かを我慢しながら生きてるのに自分だけが被害者みたいに言う奴、ほんま嫌い。
匿名さん
なぜ体育だけに限定するのか？
どの教科も同じ事だろ馬鹿なの？www
匿名さん
>>6
ね、勉強だって同じだわ
料理美術…何でもその理屈だよ
バカにしたり無視するバカガキを教育するのも体育なんだよ、になればいいだけ
あとはレベル別に上手く配慮するとかね
出来なくて惨めに思う自分も受け入れるのも大事だし
少しでも上達するように努力してたら逆に周りは励まして応援してたけどね
匿名さん
体育の授業は陸上と筋トレくらいにしてほしいよ 他の競技は、やりたいやつは部活に入るからやらなくてよい
今の子は授業でダンスやらされるんだよな
俺が今の子どもなら地獄の時間だ
匿名さん
音痴にとっては音楽の授業は生き地獄だったけれどヒャダインはどう思っているのだろう？
匿名さん
なら勉強大嫌いな奴だっている
匿名さん
>>3
該当者出てきて草
匿名さん
>>2
そんなに自虐しなくても良いんだよ？
匿名さん
サッカーが出来ない奴は100%発達障害者
匿名さん
「体育大嫌い」エッセーに共感◆ヒャダインさん訴え、大学で教材に 「僕は体育の授業が大嫌いです。体育の教師も大嫌いです」。こんな一文で始まるエッセーが体育専門誌に掲載されたことが、ＳＮＳで話題となった。寄稿したのは、音楽クリエイターのヒャダインさん。授業の残酷さや教育者の無理解を厳しくとがめる文章が、なぜ体育教員向けの専門誌に載ったのか。出版社やヒャダインさん、そして体育教育者側に、それぞれの思いを取材した。（時事ドットコム取材班キャップ 太田宇律）
「僕は体育の授業が大嫌いです。体育の教師も大嫌いです」。こんな一文で始まるエッセーが体育専門誌に掲載されたことが、ＳＮＳで話題となった。寄稿したのは、音楽クリエイターのヒャダインさん。授業の残酷さや教育者の無理解を厳しくとがめる文章が、なぜ体育教員向けの専門誌に載ったのか。出版社やヒャダインさん、そして体育教育者側に、それぞれの思いを取材した。（時事ドットコム取材班キャップ 太田宇律）
週に３回、体育のたびに大勢の前で恥をかかせられるのは、人格形成において障害でした。鉄棒やマット運動もそうですし、特にサッカーのような団体競技では、足を引っ張る存在として無視されるのが本当に嫌だった。チーム分けでは誰も自分を欲しがらず、「僕は価値がない人間だからしょうがないんだ」とみじめに言い聞かせる。体育が自習にならないかと、いつも雨を心待ちにしていました。
運動が好きで、当たり前にできる人が体育教員になるわけですから、できない人の気持ちは分からないんですよ。僕が１人だけ走り高跳びを飛べないと、「できるまでみんなで見守ろう」なんて言い出す。できない人をさらし者にして、みんなが感動するコンテンツにしようとするんです。
人間は、自分が得意なことができない人のことを責めがちだと思うんです。体育教育のプロフェッショナルになったのなら、自分と同じように運動が得意な子だけでなく、苦手な子にもきちんと配慮してほしい。そして、自分が授業でやっていることが（人前で恥をかかせる）「公開処刑」になっていないか、思い返してみてほしいです。
